Apprendre à s’organiser

Apprendre à s’organiser

Dès le lycée je savais que je voulais faire une classe préparatoire, cependant j’hésitais entre les sciences et l’économie. Mais devant la multitude d’opportunités offertes par les domaines des sciences, j’ai fait le choix d’intégrer la filière MPSI après mon bac S.

La première année a été la plus intense. En effet, il y a un réel fossé entre la quantité de travail demandée en CPGE et celle demandée au lycée. Il a donc fallu apprendre à gérer son temps, à s’organiser, à travailler régulièrement. Par ailleurs, j’ai pu me faire ma propre idée de la prépa, bien différente des préjugés que l’on peut entendre.

Se dépasser et s’améliorer

Ne sachant pas vraiment ce que je voulais faire après ma terminale S, le choix des classes préparatoires n’était pas pour moi une évidence. Toutefois, je savais que peu de portes se fermeraient si j’intégrais une classe prépa. Et mes profs de terminale me sentaient capable de réussir dans ce domaine. J’ai donc finalement pris cette direction, bien que ne sachant pas encore où elle me mènerait.

Se lancer dans l’aventure

La classe préparatoire ECS n’a pas été une évidence pour moi dès le début. Issue de terminale scientifique j’avais opté pour cette voie surtout pour les multiples débouchés qu’elle promettait sans trop savoir vers quoi m’orienter par la suite.

Acquérir de l’efficacité

Lors de ma terminale, le choix de la
classe préparatoire fut assez évident.
Voulant continuer des études scientifiques,
mais ne sachant pas exactement quoi faire,
j’ai été convaincue de tenter une CPGE à

Acquérir des méthodes

Après ma Terminale S, guidé par mes professeurs, j’ai décidé de postuler pour une CPGE, car mon projet professionnel n’était pas très clair, mais je cherchais à entrer dans une école de haut niveau. Le Lycée Fabert dont j’avais beaucoup entendu parler fut mon premier choix. Je choisis également l’internat pour pouvoir bénéficier d’une bonne ambiance de vie et de travail.

Apprendre à s’organiser

Heureusement les professeurs sont là pour nous aider à suivre le rythme et cherchent toujours à nous conseiller, que ce soit en colle ou en DS. De plus, être à l’internat m’a permis de travailler plus efficacement en étant entouré de personnes avec lesquelles je pouvais facilement échanger sur les cours, les devoirs.

Mise en confiance

Les mauvaises notes et les difficultés sont normales et constituent même un passage obligé, mais il ne faut pas se formaliser. Ce n’est pas évident tous les jours, il y a des périodes de stress et de doute, mais si c’était à refaire je n’hésiterais pas une seconde, car être fier de soi, ça n’a pas de prix.

Une qualité de travail

Je dois admettre ma crainte au moment de choisir la prépa : n’étant pas très travailleur, j’avais peur de ne pas réussir. Mais la prépa nous apprend à être organisé et à réellement développer une grande qualité de travail.

Se projeter dans le futur

J’ai toujours eu un intérêt pour les mathématiques, et très tôt, celui-ci s’est transformé en un intérêt général pour les sciences. Naturellement quand il a fallu choisir une filière au lycée, j’ai choisi la filière scientifique. A la fin du lycée, je…

La cohésion d’un groupe

Après avoir obtenu mon bac S, en section Sciences de l’Ingénieur, je me suis naturellement tourné vers une PCSI, car la prépa était pour moi la voie royale pour devenir un ingénieur. C’est ainsi que j’ai entamé ma première année à Fabert. Les débuts ont été un peu compliqués : il fallait s’adapter à la charge de travail plus importante qu’au lycée, aux cours plus abstraits et condensés aussi.

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