Et pour l’ambiance de classe, elle était bien meilleure que ce à quoi je m’attendais, avec beaucoup d’entraide entre les élèves.

Cette première année a néanmoins apaisé toutes mes craintes concernant la prépa car, contrairement aux idées reçues, l’ambiance y est incroyable.

L’internat m’a permis de m’imprégner d’une ambiance de travail et de développer encore plus l’esprit d’entraide avec mes camarades. Les professeurs se rapprochent plus de coachs sportifs que de juges d’examens

Ne sachant que faire après mon baccalauréat scientifique et étant très intéressée par les sciences, j’ai décidé de m’orienter vers une classe préparatoire au lycée Fabert.

J’ai choisi la CPGE comme filière post-bac car je voulais devenir ingénieur. J’avais ainsi cette chance d’avoir dès la terminale une idée précise de ce que je voulais faire. La prépa me permettrait de confirmer mes aspirations, tout en me laissant du temps pour peaufiner mon projet, et cela sans me restreindre dans mes choix futurs.

Ne sachant pas vraiment ce que je voulais faire après ma terminale S, le choix des classes préparatoires n’était pas pour moi une évidence. Toutefois, je savais que peu de portes se fermeraient si j’intégrais une classe prépa. Et mes profs de terminale me sentaient capable de réussir dans ce domaine. J’ai donc finalement pris cette direction, bien que ne sachant pas encore où elle me mènerait.

Lors de ma terminale, le choix de la
classe préparatoire fut assez évident.
Voulant continuer des études scientifiques,
mais ne sachant pas exactement quoi faire,
j’ai été convaincue de tenter une CPGE à