La première année m’a permis d’apprendre à m’organiser, à être rigoureux et constant dans mes efforts car la charge de travail est assez conséquente. Le tout grâce à une certaine proximité avec des professeurs à l’écoute : ils sont là pour vous tirer vers le haut.
Après avoir décroché un bac S option Abibac en 2016, je me suis naturellement tourné vers le cursus de classe préparatoire ECS.
Cette première année a néanmoins apaisé toutes mes craintes concernant la prépa car, contrairement aux idées reçues, l’ambiance y est incroyable.
Ces 2 années ont été très constructives tant au niveau scientifique que mental, elles m’ont permis d’acquérir de nouvelles compétences.
Médecin ou ingénieure ? A la sortie du lycée, c’était très compliqué de choisir entre ces deux métiers. Je savais seulement deux choses : je voulais faire des sciences et dans le domaine médical.
Ces deux années enrichissantes m’ont appris à me connaître, me fixer des objectifs et les atteindre. Lorsque l’on a un objectif que l’on sait à sa portée, il faut s’y tenir, presque sans se poser de questions.
Après une période de révisions intense avant les écrits, qui fut cruciale dans mon cas, j’ai eu la chance d’intégrer une école des Mines, généraliste : IMT Lille Douai, qui a le mérite d’être à la fois réputée et flexible en terme d’enseignement puisque l’école mise sur l’attractivité d’un parcours “à la carte” proposant une formation hybride appréciée dans le monde de l’entreprise.
lJe ne savais pas vraiment à quoi m’attendre, même si j’avais confiance en mes capacités : la réputation des prépas scientifiques a fait que j’avais certaines craintes, en particulier au niveau du volume de travail.
En prépa, on développe de précieuses compétences dont on ne prend conscience qu’a posteriori ; particulièrement la capacité de travailler plus longtemps, plus rigoureusement, et plus efficacement.
Pour me fermer aucune porte et me laisser encore deux ans de réflexion, je me suis dit qu’aller en prépa PCSI était la meilleure voie. J’avais également pu échanger avec quelques élèves en prépa à Fabert comme j’y étais au lycée : on me disait que parfois c’était difficile mentalement et même physiquement, mais que c’était une expérience qui faisait grandir sur beaucoup de points donc ça m’a motivé et je l’ai pris comme un défi.
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