Témoignages d'anciens étudiants
Une rupture progressive
Résumé....
Être stimulé intellectuellement
La perspective de devenir ingénieur m’ayant toujours fortement attiré, je me suis orienté vers les classes prépara...
Apprendre à mieux se connaître
La perspective de devenir ingénieur m’ayant toujours fortement attiré, je me suis orienté vers les classes prépara...
Encadrement et proximité
Malgré mes craintes sur la charge de travail, j’ai finalement décidé, sur conseils de mes enseignants de termina...
Atteindre ses objectifs
Ne sachant que faire après mon baccalauréat scientifique et étant très intéressée par les sciences, j’ai d...
Un véritable épanouissement
Après trois années au lycée Fabert et l’obtention de mon baccalauréat scientifique, j’ai choisi d’intégrer un...
METZ : Motivation …
Arrivée en fin de lycée, la prépa s’est imposée comme une suite logique à mon parcours : j’avais un esprit scie...
Trouver un équilibre
Après une terminale S spécialité mathématiques en Abibac au lycée Fabert, j’ai fait le choix de rester dans cet...
L’envie d’apprendre
Depuis le lycée, je suis passionné par les mathématiques et la physique. Suite à ma terminale S Sciences de l'ingén...
Un goût pour les études
Finalement, j’ai tellement apprécié ma première année que je n’ai pas tenté les écoles postbac sur dossier et...
Mieux se connaître
Ayant une affinité particulière avec la physique, j’ai opté pour la filière PCSI. L’enseignement en sciences ind...
Une ouverture d’esprit
Après avoir décroché un bac S option Abibac en 2016, je me suis naturellement tourné vers le cursus de classe prépa...
Une ambiance excellente
Au-delà de l’école intégrée, ces deux années de classe préparatoire m’ont également permis de découvrir éno...
Véritable épanouissement
Après avoir obtenu mon bac S, c’est tout naturellement que je me suis orientée vers une prépa ECS au lycée Fabert....
Un apport psychologique
En classe de Terminale S, je n’avais aucune idée précise de ce que je voulais faire, mais j’avais un attrait pour...
Une dynamique de classe
Les débuts ont représenté une vraie rupture avec le rythme du lycée, mais je me suis assez rapidement habitué au ry...
Dépasser ses limites
La prépa m'a appris une certaine rigueur de travail, mais aussi à dépasser mes limites ; j'y ai également fait de t...
Un suivi individuel
C’est un peu sans savoir où j’allais que je fis en fin de Terminale le choix d’aller en MPSI. À la fois à l’a...
Les fruits de son travail
À la fin de la terminale, c’est assez naturellement que j’ai décidé de m’orienter vers une CPGE : j’avais de...
Plus forts ensemble
Dans la même classe en terminale nous étions, un intérêt commun pour les sciences nous partagions. Désorientés par...
Une grande variété de cours
Au début de mon année de terminale au lycée Fabert, je ne savais que très peu vers quelle filière m’orienter ap...
Réussir ensemble !
Après mon bac S, je voulais faire des études orientées maths/physique. Suite aux propos d’un de mes professeurs de...
La clef de la réussite
Le choix de l’orientation en Terminale est une étape délicate pour tout le monde, j’en ai fait l’expérience. To...
S’adapter au rythme
J’ai choisi la CPGE comme filière post-bac car je voulais devenir ingénieur. J’avais ainsi cette chance d’avoir...